DNM-Online Boeken en beschouwingen

Reflectie

Column

Een greep uit mijn Coronatijdperk-dagboek De kansen van een kanteling: samen terugkijken, bewustwording, creëren van een nieuw begin? Wat deze tijd ons brengt: dichtbij jezelf, dichtbij huis, in gesprek gaan, verbondenheid Minder ego, meer hart Hoe je het ook bekijkt, de tijd waarin we leven is een tijd die ons kan doen...

Podcasten is het nieuwe bloggen

Podcasttip

Podcasten is het nieuwe bloggen. Zo ongeveer iedere zichzelf respecterende organisatie heeft inmiddels een eigen radiokanaal gecreëerd. Je zou van een hype kunnen spreken, maar het goede nieuws is dat er nog steeds heel luisterwaardige loten aan de stam verschijnen. Een die ik er onder de aandacht wil brengen is podcast 23, om voorlopig...

Innovatie en onderzoek tijdens de corona-crisis

Beschouwing

Tijden van corona. Gouden tijden voor onderwijsvernieuwers, zou je op het eerste gezicht kunnen denken. Opeens moest het onderwijs overschakelen op een heel ander soort onderwijs: op afstand en digitaal. En tot verbazing van velen lukte die ommezwaai ook heel behoorlijk; scholen, docententeams en individuele leraren wisten op behendige wijze...

Hoe de OESO denkt over onderwijs in tijden van corona

Beschouwing

De OESO is wereldwijd een machtige organisatie van de 34 rijkste landen, aangestuurd en gefinancierd door de regeringen van die landen. De doelstellingen zijn voornamelijk op economische vooruitgang gericht. Sinds enkele decennia streeft de OESO ook een belangrijke impact na op het gebied van het onderwijs. Daarbij ziet de organisatie het...

Het ene recht is het andere niet

Beschouwing

Relaties tussen mensen zijn soms ingewikkeld en precair. Zeker als het vertrouwen onderling op de proef wordt gesteld. Als in spannende tijden en onder druk blijkt dat er geen wil (meer) is ermee door te gaan, dan stopt de relatie. Dat is pijnlijk, niet fijn, maar vaak en helaas wel het einde van het verhaal. Dat gaat ook op voor...

De zin van onze materiële onderwijsgeschiedenis

Beschouwing

Het Nationaal Onderwijsmuseum in Dordrecht is de schatbewaarder van de Nederlandse onderwijsgeschiedenis. In de depots liggen ruim 400.000 objecten die de ontwikkeling van het onderwijs – primair, voortgezet en beroepsonderwijs – in beeld brengen. Maar waarom zouden we de materiële onderwijsgeschiedenis eigenlijk bewaren?...

Lesson Study

Leestip

In de nieuwbrief van mei 2020, is deze recensent los gegaan op het genre zelfhulpboeken, die de lezer voorhouden dat ze binnen het tijdsbestek van het lezen van het boek een ander, want slanker, slimmer, meer empathisch, minder angstig of zinvoller levend mens kunnen worden. Of onderzoeker. Met het populariseren van onderzoek en het...

Leren anders organiseren

Leestip

Steeds meer basisscholen werken niet meer in jaarklassen, maar experimenteren met lesgeven aan grotere groepen leerlingen in units door meerdere samenwerkende professionals: leraren, vakspecialisten en ondersteuners. Het doorbreken van jaarklassen belooft een antwoord op uiteenlopende actuele en stevige uitdagingen waar scholen voor staan:...

Redactioneel

Het Focusdeel van de komende DNM (editie 7.3; verschijnt eind september) heeft als thema publiek en privaat onderwijs. Privaat en publiek onderwijs in het po, vo, mbo en hbo passeren de revue. Er is daarbij zowel aandacht voor de inrichtingskant (financiering en organisatie) als voor de praktijk (‘Hoe werkt de zo gepromote...