DNM-Online Boeken en beschouwingen

Leve het onderwijs!

Blogtip februari 2019

Er zijn vele initiatieven, netwerken en clubjes geweest in de onderwijswereld de afgelopen jaren, om het onderwijs beter te maken. Afgezien van PO in Actie!, die het voor elkaar kreeg om vakbonden voor een keer eens te verenigen, leraren uit PO en VO samenbracht, sectorraden zo ver kreeg een staking te steunen, die ook nog eens werd...

Leestips februari 2019

Building Tribes & Groter denken, kleiner doen

In 2016 werd De Corporate Tribe van Danielle Braun en Jitske Kramer Managementboek van het jaar. In dat boek namen ze de lezer mee in hun antropologisch perspectief: organisaties als tribes. Structuren zijn dan verwantschapssystemen, leiders zijn chiefs en visies zijn totempalen. Hun motto “We weten allang hoe we moeten organiseren. We...

Vooruitblik op DNM 5.4

FOCUS DNM 5.4 Een enkele keer bedenk je als redactie een thema voor het themagedeelte van je blad dat tegen de tijd van verschijning onverwacht actueel blijkt. Dat geldt bijvoorbeeld voor het thema van de Focus van de komende DNM. Die Focus gaat over een van de taaiste problemen in onderwijsland: waarom het toch zo moeilijk is tot een sterke...

Lezers (her)lazen ook....

Mood Maker: het ontwikkelen van gastvrije organisaties

Waarin verschilt een gewone school van een gastvrije school? Waaraan merk je dat? Dat vroeg ik me af bij lezen van Mood Maker: het ontwikkelen van gastvrije organisaties van John Hokkeling. In dat boek wordt gastvrijheid gedefinieerd als iets dat verder gaat dan klantgerichtheid of -tevredenheid: het gaat om oprechte aandacht en de...

Versterking DNM redactie

OVER DNM DNM wil van betekenis zijn voor leiders in het funderend onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs, door hen - leraren tot en met bestuursvoorzitters - een platform te bieden waar ze kunnen lezen over en bijdragen aan onderwerpen waarmee zij in hun dagelijkse werk te maken hebben. DNM sluit aan bij hun actualiteit. Niet door...

Koorddansen tussen Richting en Ruimte

column

In schooljaar 2017-2018 stond het Vathorst College voor een behoorlijke uitdaging. In september 2017 onderzocht de inspectie ons vwo-onderwijs naar aanleiding van een jarenlang te groot verschil tussen de cijfers voor het schoolexamen en het centrale eindexamen. De inspecteurs kwamen tot de conclusie dat ons aanbod onze vwo-leerlingen niet...

Vernieuwenderwijs

Blogtip november 2018

In de vorige nieuwsbrief schreef ik over 5 jaar Het Alternatief, het baanbrekende boek van René Kneyber en Jelmer Evers. Daar heeft René Kneyber zelf ook aandacht aan besteed in zijn ‘Flip the System’-podcastserie, wat overigens een aanrader is om terug te luisteren. Maar daar gaat het vandaag niet over. De afgelopen...

Leestips november 2018

Een onmogelijke man Anneke Westerhuis Remieg Aerts (2018). Thorbecke wil het. Biografie van een staatsman. Amsterdam: Prometheus Deze zomermaanden zat ik middenin de 19e eeuw. Gelukkig was het een lange zomer, want de biografie van Thorbecke, dé man van de 19e eeuw, is nogal omvangrijk, maar niettemin zeer lezenswaardig. In...

Weggeefactie: ® zijn als leider

Over ® zijn als leider schrijft Hartger Wassink zelf: ‘Met dit boek wil ik ideeën die je hebt over organisatie, leiderschap en samenwerken door elkaar schudden, en binnenstebuiten keren. Zolang je over 'de organisatie' blijft praten, hou je het buiten jezelf. Zolang je samenwerken blijft zien als vooral iets dat je...